Observ zilnic, inclusiv printre colaboratorii apropiați, reflexul de a renunța la propria judecată.

Majoritatea utilizatorilor de AI nu mai citesc ce produc. Solicită o analiză, primesc analiză. Cer o strategie? În câteva secunde au strategia. O trimit entuziaști mai departe. De regulă, nici cei care o primesc nu o citesc! E lungă, cu multe etape, grafice elaborate, explicații redundante, propuneri pe care nu le-a solicitat nimeni! O dau și ei tot unui AI, care le face un rezumat. Rezumatul este citit. Sau, mai nou, este cerut un rezumat al rezumatului.

În acest mod se produc zilnic miliarde de texte pe care nu le citește nimeni, nici cine le scrie, nici cine le primește. Două programe vorbesc între ele, iar oamenii se felicită pentru productivitate.

Pe piața muncii fenomenul este deja cunoscut.

Dacă rolul tău e să ceri un text și să-l trimiți mai departe, caută-ți de lucru, pentru că ai renunțat la înzestrarea care te putea face de neînlocuit: discernământul, adică să știi ce e adevărat, ce e fals, ce e prost, ce lipsește și ce nu se potrivește.

Volumul este gratuit acum, în epoca AI. Angajatorul plătește pentru cineva capabil să observe ce e greșit și să explice de ce. Exact această abilitate este lăsată să se atrofieze de cei care produc fluvii de analize și de strategii fără să le înțeleagă.

O repet constant: AI-ul este o unealtă, un instrument foarte util. Omul trebuie să citească, să înțeleagă, să delimiteze între necesar și irelevant. Altfel devine un intermediar inutil între două programe.

Iar intermediarii inutili sunt primii pe care piața îi elimină.

36 COMENTARII

  1. Fusaraie. Suntem marcați de fușaraie. Ne lipsește tenacitatea și lucrul dus la bun sfârșit. Un exemplu este centura comarnic. Au tăiat panglica și a mai fost nevoie de încă o lună până să-i dea drumul. La fel se întâmplă peste tot. Ne place să ne lăudăm chiar dacă mai sunt mici detalii care nu sunt puse la punct. De asta totul merge precum inteligența care nu este atentă la detalii.

  2. Inteligența artificială ne oferă răspunsuri rapide, dar ne face să uităm cât de important este să gândim singuri. În loc să ne folosim mintea, alegem tot mai des calea cea mai ușoară.

  3. Cel mai îngrijorător este că renunțarea la propria judecată vine la pachet cu senzația că suntem mai competenți. Avem documente mai frumoase, formulări mai elegante și răspunsuri mai rapide. Dar, dacă nu putem explica ce am trimis mai departe, competența există doar în aparență.

  4. M-a pus pe gânduri imaginea celor două programe care vorbesc între ele, în timp ce oamenii se felicită pentru productivitate. Într-un asemenea circuit, cine mai observă că s-a plecat de la o întrebare greșită? Poți obține o sută de pagini impecabil redactate care nu rezolvă problema pentru care au fost cerute.

  5. Domnule profesor, cred că problema începe și cu felul în care este evaluată munca. Când sunt apreciate numărul de pagini, prezentările spectaculoase și viteza răspunsului, oamenii ajung să producă exact asta. Ar trebui apreciat mai mult cel care citește atent și spune argumentat: această propunere nu poate fi aplicată.

  6. Pentru mine, verificarea e simplă: poți susține o discuție despre documentul pe care tocmai l-ai trimis? Poți explica de ce ai ales soluția respectivă și ce ai respins? Dacă trebuie să întrebi din nou AI-ul la fiecare nelămurire, înseamnă că documentul încă nu reprezintă munca ta asumată.

  7. Tehnologia ar trebui să ne ajute să gândim mai bine, nu să gândească în locul nostru. Pericolul apare atunci când devenim dependenți de răspunsurile oferite de ea.

  8. Oamenii au ajuns să prefere răspunsurile instantanee în locul efortului de a înțelege lucrurile în profunzime. Astfel, comoditatea începe să înlocuiască gândirea critică.

  9. Discernământul presupune să analizăm, să comparăm și să punem întrebări. Dacă acceptăm automat ceea ce ne oferă tehnologia, renunțăm treptat la aceste capacități.

  10. Este mai simplu să cerem inteligenței artificiale să scrie un text decât să ne exprimăm propriile idei. Totuși, prin evitarea efortului intelectual, pierdem ocazia de a ne dezvolta gândirea.

  11. Când acceptăm răspunsurile inteligenței artificiale fără să le punem la îndoială, îi oferim acesteia puterea de a ne influența modul de a înțelege lumea.

  12. Nu trebuie să confundăm accesul rapid la informație cu adevărata cunoaștere. A ști să pui întrebări și să verifici răspunsurile este la fel de important ca a avea acces la ele.

  13. O societate care preferă să primească răspunsuri în loc să pună întrebări riscă să își piardă spiritul critic. Progresul tehnologic nu ar trebui să însemne regres intelectual.

  14. Inteligența artificială ar trebui să fie un instrument care ne completează capacitățile, nu o autoritate în fața căreia renunțăm la propria judecată.

  15. Discernământul înseamnă să distingem adevărul de fals, utilul de inutil și corectul de greșit. Aceste capacități nu trebuie abandonate doar pentru că tehnologia ne oferă soluții rapide.

  16. Inteligența artificială ne poate ajuta să învățăm, dar nu poate învăța în locul nostru dacă noi nu depunem niciun efort. Cunoașterea adevărată presupune implicare personală.

  17. Este îngrijorător faptul că uneori preferăm o opinie generată de inteligența artificială în locul unei opinii construite prin propriile experiențe și reflecții.

  18. Gândirea critică se dezvoltă prin exercițiu. Dacă îi permitem inteligenței artificiale să facă totul pentru noi, riscăm să ne slăbim tocmai capacitatea de care avem cea mai mare nevoie.

  19. Folosirea inteligenței artificiale fără măsură poate crea iluzia că știm multe, când, în realitate, doar avem acces la informații pe care nu le-am înțeles pe deplin.

  20. A avea tehnologie performantă nu înseamnă automat a deveni mai inteligenți. Progresul adevărat apare atunci când folosim instrumentele moderne fără să ne pierdem autonomia intelectuală.

  21. În educație, inteligența artificială poate fi un sprijin valoros, dar, dacă este folosită pentru a înlocui complet efortul elevului, procesul de învățare își pierde o mare parte din valoare.

  22. Inteligența artificială ar trebui să ne provoace să devenim mai curioși și mai bine informați, nu să ne transforme în persoane care acceptă fără să cerceteze.

  23. Poate că cea mai mare pierdere a erei digitale nu va fi lipsa informației, ci pierderea dorinței de a gândi. Dacă renunțăm de bunăvoie la discernământ, riscăm să avem răspunsuri pentru orice, dar să nu mai știm cum să judecăm singuri.

LĂSAȚI UN MESAJ

Vă rugăm să introduceți comentariul dvs.!
Introduceți aici numele dvs.

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.